PROSPECTIVA es una revista de Trabajo Social e intervención social de publicación semestral (enero-junio y julio-diciembre) de publicación continua que se interesa por el desarrollo del pensamiento social y del trabajo social contemporáneo, en particular el de América Latina, y por la difusión de conocimiento que aporte a procesos de transformación social.

Avisos

NOVEDAD

2023-05-19

PROSPECTIVA REVISTA DE TRABAJO SOCIAL es de publicación continua. Los artículos se publicarán uno a uno tan pronto termine el proceso de evaluación y preparación. 

Recibimos de forma permanente artículos de investigación —incluida la sistematización de experiencias—, artículos de reflexión teórica, artículos de revisión, y reseñas de libros.

Número actual

PROSPECTIVA No. 36 (jul.-dic. 2023)

PROSPECTIVA No. 36 (jul.-dic. 2023)
Vol. Núm. 36 (2023)

Publicado: 2023-04-21

ARTÍCULOS

DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12488

Análisis de las injusticias sociales, ambientales y territoriales del departamento del Chocó, Colombia

Bairon Otálvaro-Marín, María Yulitza Parra-López, Estefanía Klinger-Cundumí
PDF XML
  • Páginas : e20212476 |
  • 777
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12476

Experiencias ocupacionales de personas que durante su infancia y/o adolescencia estuvieron en residencias del ex-SENAME en Chile

Cristian Segura-Carrillo, Zandibell Alejandra Quintanilla-Castro, Diego Barría-Menares, Daniela Seguel-Meriño
PDF XML
  • Páginas : e20312533 |
  • 538
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12533

Expectativas sobre el trabajo en jóvenes universitarios: aproximaciones desde una universidad privada de la ciudad de Cali, Colombia

Melania Satizabal-Reyes, Viviam Stella Unas-Camelo, Deidi Yolima Maca-Urbano
PDF XML
  • Páginas : e20412483 |
  • 280
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12483
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12584
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12614
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12524

Construcción del conocimiento en Trabajo Social para una praxis profesional emancipadora en Cuba

Celia Marta Riera-Vázquez, Idalsis Fabré-Machado
PDF XML
  • Páginas : e20812586 |
  • 170
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12586
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12637

Sobre la legitimidad de la intervención social

Juan Saavedra-Vázquez
PDF XML
  • Páginas : e21012628 |
  • 446
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12628
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12565
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12636
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12562

Sistematización de experiencia de implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en preescolar en una Institución Educativa del municipio de La Plata, Colombia

Eliana Johana González-Vargas, Liliam Rocio Sandoval-Vitovis, Catalina Trujillo-Vanegas, Victoria Patricia Vidal-Floriano
PDF XML
  • Páginas : e21412640 |
  • 646
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12640

Locura, rebelión y sobrecarga: Recorridos de vida de mujeres ancianas líderes de comunidad

Gabriela Aldana-González, Tania Gabriela Lima-Robles
PDF XML
  • Páginas : e21512642 |
  • 134
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12642

Criterios de acceso a los programas de parentalidad. El caso de la ciudad de Zaragoza (España)

Elisa Esteban-Carbonell, Enrique Carnicero-Hernández, Nuria Del Olmo-Vicén
PDF
  • Páginas : e21612823 |
  • 79
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12823
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12927

El origen de la educación privada y las escuelas de bancas en Colombia: encuentros y desencuentros

Rosario Joaquín Reales-Vega, Rafael Alberto Zambrano-Vanegas
PDF
  • Páginas : e21812764 |
  • 76
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12764
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12850

Identidad digital y Trabajo Social en España: análisis del fenómeno microinfluencer en Instagram

Mercedes Muriel-Saiz, Tarsila Castaño-Ortega, Maribel Martín-Estalayo, Óscar Cebolla-Bueno
PDF
  • Páginas : e22012910 |
  • 352
DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12910

RESEÑA DE LIBROS

DOI: https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12585
Ver todos los números

TASA DE RECHAZO

PROSPECTIVA No. 35 (ene.-jun. 2023) 52%

PROSPECTIVA No. 34 (jul.-dic. 2022) 48%

PROSPECTIVA No. 33 (ene.-jun. 2022) 59%

PROSPECTIVA No. 32 (jul.-dic. 2021) 62.5%

PROSPECTIVA No. 31 (ene.-jun. 2021) 56%

PROSPECTIVA No. 30 (jul.-dic. 2020) 56%

PROSPECTIVA No. 29 (ene.-jun. 2020) 61.5%

PROSPECTIVA No. 28 (jul.-dic. 2019) 40%

PROSPECTIVA No. 27 (ene.-jun. 2019)  50%

PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social

ISSN (impreso): 0122-1213

ISSN (en línea): 2389-993X

Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, Facultad de Humanidades, Universidad del Valle.

Redes sociales: