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Subjetividad juvenil: lecturas desde y para el Trabajo Social en Colombia
Daniela Joya-Valbuena
Páginas : 79-102 |
292
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10919
Diccionario internacional de Trabajo Social en el ámbito socio-jurídico/Dicionário internacional de serviço social no campo sócio jurídico
Ángela María Quintero-Velásquez
Páginas : 343-348 |
389
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i27.7274
El Arte y la Lúdica en la intervención con niñas y adolescentes: Sistematización del acompañamiento al “Club Loto de la Hoja”
Marvin Katherine Acho-Martínez, Daniela Joya-Valbuena, Laura Carolina Pardo-Rojas
Páginas : 187-214 |
412
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i27.7272
Sistematización de experiencias para construir saberes y conocimientos desde las prácticas: sustentos, orientaciones, desafíos
María Rocío Cifuentes-Patiño
Páginas : 371-379 |
749
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i28.8079
¿Sexismo en enfermería? Una mirada desde la perspectiva de género a roles feminizados como el cuidado
Sandra Carolina Pinzón-Estrada, María Victoria Aponte-Valverde, Martha Liliana Useche-Morillo
Páginas : 123-146 |
617
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i23.4590
Transformaciones de una organización comunitaria a partir de su vinculación en la prestación de un servicio público: el caso de Ecofuturo
Carolina Blanco-Moreno
Páginas : 63-92 |
270
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i26.6177
Educación y teatro popular en la intervención intercultural dialogada con niñas y niños mayas yucatecos, México
Silvia Georgina Sosa-Castillo, Juan Carlos Mijangos-Noh
Páginas : 111-132 |
272
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i34.11793
El origen de la educación privada y las escuelas de bancas en Colombia: encuentros y desencuentros
Rosario Joaquín Reales-Vega, Rafael Alberto Zambrano-Vanegas
Páginas : e21812764 |
144
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12764
Sistematización de experiencia de implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en preescolar en una Institución Educativa del municipio de La Plata, Colombia
Eliana Johana González-Vargas, Liliam Rocio Sandoval-Vitovis, Catalina Trujillo-Vanegas, Victoria Patricia Vidal-Floriano
Páginas : e21412640 |
946
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12640
Aprendizajes y retos de la política afirmativa: acciones de redistribución y reconocimiento para indígenas en la Universidad del Valle, Cali-Colombia
Flor Delia Vitonas-Bollocue
Páginas : e21112565 |
345
DOI:
https://doi.org/10.25100/prts.v0i36.12565
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