Boys and girls in times of war: resistance strategies

Published: 2015-10-01

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This article discusses how, despite the violence that affects the body of children living amidst the Colombian armed conflict, they count on some forms of resistance to violence in order to protect their everyday life. To this end, they rely on strategies such as space reconfiguration, games, and laughter, which allow their bodies to assume a new role, draw attention to anomalies, and introduce adjustments to reality, or just to build a parallel world and to forget reality even if it is for a short period of time, in order to face the painful game played by adults when they “play at war”.

Catalina Ospina-Mesa, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá, Colombia.

Magíster en Educación y Desarrollo Humano. Trabajadora social. com – Universidad de Antioquia. Docente de la Facultad de Artes y Corporación Universitaria Minuto de Dios. Docente de investigación del programa de Trabajo Social.

María Teresa Luna-Carmona, Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE).

Posdoctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Clacso. Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE).

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