Taborda-Caro, María Alejandra, y Ruth Elena Quiroz-Posada. «Relaciones Entre currículo Y didáctica De Las Ciencias Sociales: Encuentros En La Encrucijada». PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social, no. 19 (octubre 1, 2014): 483–500. Accedido mayo 2, 2024. https://revistaprospectiva.univalle.edu.co/index.php/prospectiva/article/view/983.