Contreras-Colmenares, A. F., y L. M. Garcés-Díaz. «Ambientes Virtuales De Aprendizaje: Dificultades De Uso En Los Estudiantes De Cuarto Grado De Primaria». PROSPECTIVA. Revista De Trabajo Social E Intervención Social, n.º 27, enero de 2019, pp. 215-40, doi:10.25100/prts.v0i27.7273.