Aragón-Barreto, Miguel Ángel. 2022. «Identificación De Elementos Asociados a La exclusión En Relatos autobiográficos De Docentes En formación Inicial En Bogotá D.C., Colombia». PROSPECTIVA. Revista De Trabajo Social E Intervención Social, n.º 35 (diciembre):e21212370. https://doi.org/10.25100/prts.v0i35.12370.