Andrade-Guzmán, Carlos Alejandro, y Ignacio Andrés Eissmann-Araya. 2020. «Educación Superior En Trabajo Social En Chile Y formación Para La intervención En situación De Calle. Desafíos Desde La evaluación Que Interventores Hacen De Sus Procesos De práctica Pre-Profesional». PROSPECTIVA. Revista De Trabajo Social E Intervención Social, n.º 30 (julio):239-58. https://doi.org/10.25100/prts.v0i30.8931.