Blanco-García, C. E. (2021). El staff de prácticas profesionales en Trabajo Social: espacio de fomento del aprendizaje autodirigido. Un estudio de caso en la Universidad Católica Luis Amigó, Colombia. PROSPECTIVA. Revista De Trabajo Social E Intervención Social, (32), 259–274. https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750