Blanco-García, C.E. 2021. El staff de prácticas profesionales en Trabajo Social: espacio de fomento del aprendizaje autodirigido. Un estudio de caso en la Universidad Católica Luis Amigó, Colombia. PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social. 32 (jul. 2021), 259–274. DOI:https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750.