[1]
Prado-Montaño, L.J., López-Rodríguez, L.H. y Gutierrez-Cárdenas, A. 2022. Construcción de rutas de atención integral a la convivencia escolar en Cali, Colombia: sistematización de la experiencia. PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social. 33 (ene. 2022), 279–303. DOI:https://doi.org/10.25100/prts.v0i33.11404.